打開語言的醫藥箱──用任務修復表達的拼圖
Mei-Chen Chi 季玫臻
September 24, 2025
本學期以任務型教學法（Task-Based Language Teaching, TBLT）為主軸，採用《當代中文課程四》為核心教材，結合台灣醫療電視劇《村裡來了個暴走女外科》作為輔助材料，引導學生在真實情境中使用華語，提升其語言運用能力與跨文化理解能力。
Author: Mei-Chen Chi 季玫臻
➤2024~2025 Fulbright CLEA 關鍵語言增能計畫教師
➤美國國務院CLS&TISLP助理教師
➤聯合國亞洲總部中文班實習教師
➤美國天主教大學-線上語言與文化交流實習教師
➤北倫敦英國國際學校濟州分校遊學團華語教師
