fulbright Taiwan online journal

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Experience in the U.S. 旅美經驗分享

美國(費城)表演藝術從業人員健康與福祉支持系統初探

筆者於2019年申請傅爾布萊特「專業人員及創作藝術家傅爾布萊特研習獎助金(文化部專類)」計畫,原定2020年赴美進修,受疫情延宕近兩年,最後在2022年6月成行,前往美國費城進行為期三個月的研究。本文將分享此短期研究案之發現與未來可能的研究方向。

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British Art History in the US: My Time at Yale

I received the 2022/23 Fulbright Senior Research Grant and visited the Department of the History of Art at Yale University between February and August 2023 (see the cover photo where I am in front of the departmental building).

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波士頓學術研究與文化體驗

沒想到我真的有機會使用到這個開場白,真心感謝Fulbright提供這一年的研究資助,讓我在專業領域與文化生活,增加許多新的體驗並豐富我的人生閱歷。

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「介入反應模式」在學前融合教育現場之實踐

本研究以「介入反應模式(Response to Intervention, RTI)」及多層次課程調整(Multi-Tiered Support System, MTSS)為基礎,探究RTI在MTSS融合現場之實務歷程。研究目的有二,分別為: 研究目的一、融合教育現場如何規劃MTSS之實踐

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走向國際移動的路上:從美國加州的訪問中學到的五件事

    2022 年,我很榮幸成為傅爾布萊特計畫 (Fulbright Program) 的一員,前往 美國加州大學爾灣分校 (University of California Irvine, UCI) 和加州大學柏克萊 分校 (University of California Berkeley, UCB) 進行訪問,與當地學者的相互瞭解 及彼此合作交流。讓我在追求成為具備國際移動力的學者路上,邁進了一大步。  各國處於不同疫情階段     

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Research & Reflections

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